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2026年 5月 31日 勝利の方程式の重要性～長﨑ver.～
こんにちは！
担任助手３年の長﨑智美です！
いよいよ五月もラストですね。。。
定期テストや
部活の引退試合、体育祭など
学校行事が沢山あった人も
多いかもしれません。
5月の勉強進捗はいかがでしたか！？
今回は6月以降の勉強方針、
勝利の方程式の重要性について
書いていきたいと思います。
勝利の方程式とは、
合格した先輩たちが作ってくれた、
「合格の道しるべ」です。
受験には期限があります。
その期限に間に合うように
逆算をして勉強して
いかなければなりません。
その逆算をして、
先輩方が築き上げてきた
方程式が勝利の方程式なのです！
9月から単元ジャンル別演習開始
7.8月から過去問演習10年分
6月まで（難関大学志望者は5月）に
基礎固め（通期講座受講修了）
の主に3つのポイントがあり、
この期限をしっかり守る必要があります。
そして、受験とは厳しい世界で、
この期限を守るだけで
合格できるわけではありません。
この期限を守ったうえで、
しっかり復習、演習を行い、
自分に力がついているかを
確認しながら前に進んでいく必要があります。
この3つのポイントの期限をしっかり守り、
合格をつかみ取りましょう！！
次回は同じテーマで
荒津優里先生が書いてくれます！
お楽しみに！
2026年 5月 30日 勝利の方程式の重要性～原ver～
皆さんこんにちは、担任助手4年の原です！
今日は東進の勝利の方程式について
話していきたいと思います。
そもそも勝利の方程式とは何でしょうか。
これは東進が長年蓄積してきた
合格した先輩たちの情報をもとに
いつ何をやれば合格に一番近付けるのか
そのルートを示したものになります。
ですから、これを守り勉強を進めることで
確実に得点を伸ばしていくことができます。
中でも、過去問の演習時期については、
東進は一般の進度よりも少し早く始まります。
このルートで進めることで、
志望校の対策をより詳しくすることが可能になり
他と差をつけることができます。
こういった理由から東進では勝利の方程式を重要視しています。
ぜひ、この方程式で合格を勝ち取ってください！
最後まで見てくれてありがとうございました！
明日は入江先生がお話をしてくれます。
お楽しみに！
2026年 5月 29日 勝利の方程式の重要性〜中島ver〜
みなさんこんにちは☺️
担任助手2年の中島です！
早くも新学期、私も2年生になってしまいました😢
本日はみなさんにより良いスタートを切っていただくために
東進の勝利の方程式についてお話しします！
担任助手として日々生徒と関わる中で、
受験において「努力の量」だけでなく「努力の方向」
が非常に重要だということを感じます🥺
どれだけ頑張っていても、進め方を間違えてしまうと、
思うような結果につながらないケースは少なくありません。
その中で大きな指針となるのが、東進の「勝利の方程式」です✨
この方程式は、基礎から応用、そして志望校対策へと段階的に学習を進めていく流れが明確になっており、
「今何をやるべきか」がはっきりします。
実際に、順序を意識して学習を進めている生徒ほど、
成績の伸びが安定していると感じている場合が多いです。
また、早い段階から学習をスタートすることの重要性も、
この方程式の大きな特徴です！高3になってから焦るのではなく、
高1・高2のうちに基礎を固めておくことで、
受験直前期に志望校対策へしっかり時間を使うことができます。
これは、多くの合格者に共通している特徴でもあります。
さらに、模試や講座を通じて定期的に自分の位置を確認し、
必要に応じて学習計画を見直していくことも大切です。
担任助手としても、生徒が「今どの段階にいるのか」「次に何をすべきか」
を一緒に整理しながらサポートすることを意識しています💪
受験は不安や迷いがつきものですが、「勝利の方程式」があることで、
やるべきことが明確になり、一歩ずつ前に進むことができます。
私自身も、その道筋を示しながら、
生徒一人ひとりの合格に向けて伴走していきたいと考えています✨
次回は
原先生です！お楽しみに！
2026年 5月 28日 ６月全国統一高校生テストに向けて意識することー佐藤
こんにちは、担任助手２年の佐藤です！
今日は、６月に実施する全国統一高校生テストに向けて
何を準備すればいいのかについてです！
その前に皆さん、
そもそも模試を受験する意義とは何だと思いますか？
いろいろと考えがあるかもしれません。
僕にとって模試を受験する意義とは、
「自分の今までの勉強のやり方が正しいのかを検証し、
誤っていた場合は軌道修正するため。」
だと思います。
毎回の模試で
「自分に足りないことや改善点はどこか？」と問いを持ち、
それに対しての仮説を立てて、
実行していくというサイクル（PDCAサイクル）をこなすことを通じて、
点を取れる勉強スタイルに近づくことが大切です。
そうすれば、
ただの自己満の勉強（結果を伴わない作業）から、
「模試で高得点をとるため」という明確な目的意識を持って
学習に取り掛かることができると思います。
したがって、模試を受験する意義とは、
「自分の勉強が本当に結果に結びつくような
意味のあるものなのかを確かめるため」です。
ちなみに、もちろんここで指し示す「結果」とは
点数のことだけではありません。
感覚的に解きやすくなったなど、成長を感じられればOKです。
では、６月の全国統一高校生テストに向けて何を準備するべきでしょうか。
やるべきことは沢山ありますが、
とりあえず４月の共通テスト本番レベル模試の問題を
見直すことから始めてみてはいかがでしょうか。
前回の反省を意外と忘れるものです。
今一度見直して、
勉強のやり方をあらためて見ることで、
想像以上に高い点数がとれるかもしれません。
明日は中島先生です。お楽しみに！
2026年 5月 27日 6月全国統一高校生テストに向けて意識すること～谷口ver.～
皆さんこんにちは！
3年担任助手の谷口陽都です！
今日は6月全国統一高校生テストに向けて意識すること
についてお話していきたいと思います！
東進では6/14(日)に全国統一高校生テスト
を実施します。
このブログを見てくれている方の多くが
この模試を受けてくれると思います。
そこで、この模試をただ受験しただけの模試でなく
今後に活かせる模試にするために
私なりの全国統一高校生テストの復習・活用法
を教えたいと思います。
まず受験を終えた後は、
志望校判定を見ましょう。
模試は自分の学力を客観視する
絶好の機会です。
自分の点数と
先輩の同時期の点数の差を見て、
自分の現状の学力が
軌道になっているのかどうかを
正しく認識しましょう。
そして、
先輩得点より下回っていたら
その差を埋めるため、
逆に上回っていれば
より差をつけることを
意識しましょう。
次に、学力を上げるための
作戦立てをします。
自分があまり
得点できなかった分野はどこか、
逆に得意な分野はどこかを
分析して、
今後の学習に
反映させましょう。
自分を客観視するため、
そして今後の学習の計画を
立てるために
模試を最大限活用しましょう！
ということで、本日のブログは以上です。
明日は2年担任助手の佐藤先生が
同じ話題についてお話してくれます。
お楽しみに！
