おたのしみに～
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2026年 4月 29日 志望校が決まっていない人へ～押賀ver.～
こんにちは！
担任助手新二年の押賀小春です。
突然ですが実は私
高校三年生の夏休みまで
志望校が決まっていませんでした。
学校や塾では
早めに決めなさいと
言われ続けていましたが
大学生になっている自分が想像できず
志望校を決めかねていました。
今日のブログではそんな私が
どうやって志望校を決めたのかについてお話します。
私はまず大学について調べてみる前に
自分の興味・関心の分析から始めました。
とにかく興味・関心のあることを見つけ
なぜ興味があるのか
理由を言語化することで
自分自身を深く知ることが出来ました。
その次に大学や学部を調べ比較してみました。
体験談になりますが
志望校が決まらない理由は
情報が足りないことにもあります。
とにかくたくさん調べてみてください。
たくさん調べてみても決まらないという人におすすめなのが
仮の第一志望を決めてみることです。
受験勉強は目標がないと走り出せません。
逆に仮でも目標があると
勉強の質が一気に上がります。
そして走りながら何か感じることがあったら
帰ればいいと思います。
４月・５月の段階で志望校が変わるのは普通です。
なにより大事なのは止まらないこと。
一生懸命走り続けてください。
次回は同じテーマで長田先生です。
お楽しみに！！
2026年 4月 28日 志望校が決まっていない人へ～伊藤Ver～
こんにちは～伊藤です！
今日は「まだ志望校が決まっていない…」と
不安に感じているに向けて書いています。
結論から言えば、
今の時点で明確に決まっていなくても全く問題ありません。
むしろ大切なのは、「決まっていないこと」ではなく、
「これからどう考えていくか」です。
志望校は、いきなり“ここに行きたい！”
と決まるものではありません。
多くの人は、調べたり、話を聞いたり、
実際にキャンパスを見たりする中で、
少しずつ輪郭がはっきりしていきます。
まずは「興味のある分野」や「好き・得意な教科」から
考えてみましょう。そこから学べる学部や
大学を調べていくことで、自然と選択肢が見えてきます。
また、「とりあえず目標を仮で決める」ことも
有効です。今の自分の学力より少し上の大学を
目安にしておくと、日々の勉強に方向性が生まれます。
途中で変わっても大丈夫！！目標は固定するものではなく、
更新していくものです。
そして忘れてほしくないのは、
「志望校が決まっていない＝何もできない」
ではないということです。英単語や基礎計算、授業の復習など、
どの進路を選んでも必要になる力はたくさんあります
むしろ、この段階で基礎をしっかり固めておくことが、
後の選択肢を広げてくれます。
焦る必要はありません。
ただし、何も考えないままでいるのももったいない！
少しずつでいいので、「自分は何に興味があるのか
「どんな将来を描きたいのか」に目を向けてみてください。
その積み重ねが、やがて“自分なりの志望校”
につながっていきます。
明日は同じテーマで押賀先生です！
2026年 4月 27日 志望校が決まっていない人へ～舘野ver～
こんにちは！
担任助手２年の舘野です！
４月ももうすぐ終わり、
新しい生活に慣れてきた頃でしょうか。
今日は志望校が決まっていない人へ、
というテーマで話していきたいと思います！
志望校がまだ決まっていないと、
不安に感じる人も多いと思います。
しかし、焦って無理に決める必要はありません。
むしろ、この時期は自分の将来や興味について
改めて考えるべき大切な時間です。
志望校選びは「どこに行くか」だけでなく、
「自分がそこで何をしたいか」を考えることが
重要です。
学びたい分野や将来の目標、
大学生活で挑戦したいことなど
を書き出してみると、
少しずつ方向性が見えてきます。
また、模試の結果や偏差値だけ
で判断するのではなく、
大学の雰囲気やカリキュラム、
立地なども調べてみましょう！
オープンキャンパスや学校のホームページを
見ることで、
「ここに通いたい」と思える
きっかけが見つかるかもしれません。
志望校は最初から一つに絞る必要はなく、
いくつか候補を持ちながら考えていくのも
一つの方法です。
大切なのは、
自分自身で納得できる選択をすることです。
迷いながらでも、
一歩ずつ前に進んでいきましょう。
明日は同じテーマで
伊藤先生です！
お楽しみに！
2026年 4月 26日 志望校が決まってない人～佐藤ver～
こんにちは、担任助手の佐藤です！
今回は「志望校の決め方」についてお話しします。
受験において偏差値は一つの指標ですが、
それだけで選ぶのは少し危険です。
まずは
「将来どんな自分になりたいか」
「何を学びたいか」
という軸を持つことが大切です。
加えて、キャンパスライフの雰囲気も欠かせない要素です。
共学か別学か、
賑やかな校風か落ち着いた環境かなど、
自分が心地よく過ごせるイメージを
膨らませてみてください。
これらを意識すると、
自分にぴったりの大学は
意外とすぐに見つかるものです。
理想の大学生活に向けて、
多角的な視点で探してみましょう。
明日は舘野先生が
同じテーマで執筆します。
お楽しみに！
2026年 4月 25日 東進生がやりがちなNG勉強法～久米ver.～
こんにちは！
新学期には慣れてきましたか？
さて、本日は
東進生がやりがちなNG勉強法
を主題に話していきたいと思います
数多ある東進の機能のなかで
僕が特に有意義だと考えるのが
「数値化」
です
みなさんは
「向上得点」
とは何かを知っていますか？
高速基礎力養成マスターを修得したり、
受講の確認テストや修了判定テスト
を合格したりすると
ポイントがもらえる仕組みです。
僕が受験を終えたころには
５００点ぐらいに達していたと
記憶しています
勉強量が可視化されるのは
本当に良い仕組みだと心から思います。
しかし、この数値にとらわれてばかりでは
本質的な勉強にはつながりません。
ただ機械的に受講をこなして、
確認テストをなんとなく合格して、、
これの繰り返しで向上得点が上昇しても
果たしてその知識は受験において
使うことができるのでしょうか。
そうならないために、
僕たち担任助手がデータ上の
努力量だけでは無くて、
生徒個々の頑張りを直に
見守っていきます。
明日は佐藤先生で
「志望校がきまってない人へ」
というテーマでお送りします。
お楽しみに！
